Accompagner les enfants et les familles#22/42
Technicien·ne de l’intervention sociale et familiale (TISF)
Carte métier
- Relationnel
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- Soin et sciences
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- Action, terrain
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- Tech et orga
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- Études
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Dans ta collection
Technicien·ne de l’intervention sociale et familiale (TISF)
Soutenir les familles à domicile dans leur vie quotidienne et dans l’éducation des enfants.
Niveau 4 · Bac Jeune adulte Petite enfance Enfance
Le métier en bref
Le ou la TISF intervient au domicile de familles traversant une difficulté (naissance, maladie, difficultés éducatives, protection de l’enfance) pour les aider à retrouver leur autonomie : organisation du quotidien, soutien à la parentalité, accompagnement scolaire.
Au quotidien
- Accompagner les parents dans les tâches éducatives
- Aider à l’organisation de la vie quotidienne (budget, repas, hygiène)
- Soutenir la scolarité et l’insertion
- Rendre compte de l’intervention aux services sociaux
Compétences
- Soutien à la parentalité
- Accompagnement à la vie quotidienne
- Observation et écrits professionnels
- Travail en réseau
Côté technique
Gestes, outils et équipements du métier, pour toutes et tous.
- Aide aux gestes du quotidien avec la famille (repas, budget, organisation)
- Rédaction d’écrits professionnels et transmissions aux services sociaux
- Sécurisation du logement et prévention des accidents domestiques
Ce qui aide dans ce métier
DiscrétionAdaptabilitéÉcouteAutonomie
Où et comment ?
Domicile des famillesAssociation d’aide à domicileService de protection de l’enfance
Interventions à domicile, déplacements quotidiens.
Comment y accéder ?
Et après ?
On y arrive aussi en évolution depuis :
Dans la même famille
Accompagnant·e éducatif petite enfance
Veiller au bien-être et à l’éveil des tout-petits en crèche, à l’école maternelle ou à domicile.
Niv. 3
Assistant·e maternel·le
Accueillir de jeunes enfants à son domicile ou en maison d’assistants maternels.
Niv. 3
Auxiliaire de puériculture
Prendre soin des nourrissons et des jeunes enfants, et accompagner les parents.
Niv. 4
Éducateur·rice de jeunes enfants
Concevoir les projets éducatifs des lieux d’accueil du jeune enfant.
Niv. 6