Chef·fe de service / responsable d’unité d’intervention sociale
Encadrer une équipe éducative ou sociale et piloter un service.
Niv. 6
Étape 5 sur 8 · Jeune adulte · 18 – 25 ans
Prendre son envol
Premier emploi, premier logement, formation : des pros accompagnent les jeunes adultes vers l’autonomie, avec leurs atouts et leurs difficultés.
Mission locale, centre de formation, foyer jeunes travailleurs
Version texte de la scène
- Conseiller·ère en insertion professionnelle : Aider chaque personne, notamment les jeunes, à construire son projet professionnel.
- Moniteur·rice-éducateur·rice : Accompagner au quotidien des personnes en difficulté ou en situation de handicap.
- Conseiller·ère en économie sociale et familiale (CESF) : Aider les personnes à gérer leur budget, leur logement et leur vie quotidienne.
- Technicien·ne de l’intervention sociale et familiale (TISF) : Soutenir les familles à domicile dans leur vie quotidienne et dans l’éducation des enfants.
- Le rôle d’une mission locale : Les missions locales accompagnent les 16-25 ans sortis de l’école : orientation, formation, emploi, mais aussi logement, santé et mobilité. Un·e même conseiller·ère suit le jeune sur la durée.
- Mini-jeu « De l’idée au premier emploi »
Mode défi · Jeune adulte
Les défis de l’étape
Trois mini-jeux pour tester tes réflexes de pro. Pas de chrono : prends ton temps, tu peux rejouer autant que tu veux.
0 / 3 défis réussis
-
Remets dans l’ordre
De la mission locale à la formation
6 étapes à remettre dans l’ordre
Pas encore relevé
-
Les bons réflexes
Accompagner vers l’emploi
4 situations de terrain, à toi de choisir
Pas encore relevé
-
Lequel des deux ?
Conseiller·ère en insertion ou assistant·e de service social ?
8 affirmations : Conseiller·ère insertion ou Assistant·e social·e ?
Pas encore relevé
Tous les métiers de l’étape « Jeune adulte »
Filtrer dans les métiersConseiller·ère en économie sociale et familiale (CESF)
Aider les personnes à gérer leur budget, leur logement et leur vie quotidienne.
Niv. 6
Conseiller·ère en insertion professionnelle
Aider chaque personne, notamment les jeunes, à construire son projet professionnel.
Niv. 5
Éducateur·rice spécialisé·e
Accompagner des publics en difficulté dans leur parcours de vie.
Niv. 6
Médiateur·rice social·e
Recréer du lien entre les habitant·es, les institutions et l’espace public.
Niv. 4
Moniteur·rice-éducateur·rice
Accompagner au quotidien des personnes en difficulté ou en situation de handicap.
Niv. 4
Technicien·ne de l’intervention sociale et familiale (TISF)
Soutenir les familles à domicile dans leur vie quotidienne et dans l’éducation des enfants.
Niv. 4
Mon carnet de bord · étape 5 sur 8
Qu’as-tu repéré à l’étape « Jeune adulte » ?
Trois petites choses à noter avant de passer à la suite. Tout reste sur ton appareil et nourrit ta fiche orientation.
Écris-la avec tes mots ou pars d’une idée ci-dessous (200 caractères maximum). Tu pourras la poser à ton ou ta prof principal·e ou au ou à la PsyEN.