Accompagnant·e d’élèves en situation de handicap (AESH)
Faciliter la scolarité des élèves en situation de handicap, en classe et dans la vie de l’école.
Niv. 3
Étape 4 sur 8 · Adolescence · 11 – 17 ans
Se construire
L’adolescence, c’est l’âge des grandes questions. Des pros écoutent, médiatisent, accompagnent les projets et protègent quand c’est nécessaire.
Collège, lycée, internat, maison des adolescents
Version texte de la scène
- Médiateur·rice social·e : Recréer du lien entre les habitant·es, les institutions et l’espace public.
- Assistant·e de service social : Informer, orienter et accompagner les personnes et les familles pour l’accès à leurs droits.
- Animateur·rice socioculturel·le : Concevoir des activités qui créent du lien social pour tous les publics.
- Éducateur·rice spécialisé·e : Accompagner des publics en difficulté dans leur parcours de vie.
- Une maison des adolescents : Les maisons des adolescents accueillent gratuitement les 11-25 ans et leurs familles pour parler santé, mal-être, relations ou scolarité. Psychologues, éducateur·rices, infirmier·ères et assistant·es social·es y travaillent en équipe.
- Mini-jeu « Métiers proches : qui fait quoi ? »
Mode défi · Adolescence
Les défis de l’étape
Trois mini-jeux pour tester tes réflexes de pro. Pas de chrono : prends ton temps, tu peux rejouer autant que tu veux.
0 / 3 défis réussis
-
Remets dans l’ordre
Repérer un mal-être au collège
6 étapes à remettre dans l’ordre
Pas encore relevé
-
Les bons réflexes
Au collège, les bons réflexes
4 situations de terrain, à toi de choisir
Pas encore relevé
-
Lequel des deux ?
Éducateur·rice spécialisé·e ou moniteur·rice-éducateur·rice ?
8 affirmations : Éduc. spécialisé·e ou Moniteur·rice-éduc. ?
Pas encore relevé
Tous les métiers de l’étape « Adolescence »
Filtrer dans les métiersAnimateur·rice socioculturel·le
Concevoir des activités qui créent du lien social pour tous les publics.
Niv. 4
Assistant·e de service social
Informer, orienter et accompagner les personnes et les familles pour l’accès à leurs droits.
Niv. 6
Chargé·e de prévention / promotion de la santé
Concevoir des actions de prévention au plus près des Réunionnais·es.
Niv. 6
Conseiller·ère en insertion professionnelle
Aider chaque personne, notamment les jeunes, à construire son projet professionnel.
Niv. 5
Éducateur·rice spécialisé·e
Accompagner des publics en difficulté dans leur parcours de vie.
Niv. 6
Infirmier·ère de l’Éducation nationale
Veiller à la santé et au bien-être des élèves, de l’école au lycée.
Niv. 6
Médiateur·rice social·e
Recréer du lien entre les habitant·es, les institutions et l’espace public.
Niv. 4
Moniteur·rice-éducateur·rice
Accompagner au quotidien des personnes en difficulté ou en situation de handicap.
Niv. 4
Psychologue
Comprendre et soutenir la vie psychique des personnes, à tous les âges.
Niv. 7
Mon carnet de bord · étape 4 sur 8
Qu’as-tu repéré à l’étape « Adolescence » ?
Trois petites choses à noter avant de passer à la suite. Tout reste sur ton appareil et nourrit ta fiche orientation.
Écris-la avec tes mots ou pars d’une idée ci-dessous (200 caractères maximum). Tu pourras la poser à ton ou ta prof principal·e ou au ou à la PsyEN.