Soigner#06/42
Infirmier·ère anesthésiste (IADE)
Carte rare · recrute à La Réunion
- Relationnel
- 1 sur 5
- Soin et sciences
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- Action, terrain
- 1 sur 5
- Tech et orga
- 3 sur 5
- Études
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Dans ta collection
Infirmier·ère anesthésiste (IADE)
Assurer la sécurité du patient pendant l’anesthésie, au bloc opératoire comme en salle de naissance.
Niveau 7 · Bac+5 Recrute à La Réunion Naissance Vie active et familiale
Le métier en bref
Spécialisation accessible après plusieurs années d’exercice infirmier, l’infirmier·ère anesthésiste participe aux anesthésies, aux analgésies (dont la péridurale en maternité) et aux interventions d’urgence, en collaboration avec le médecin anesthésiste.
Au quotidien
- Préparer le matériel et les médicaments d’anesthésie
- Surveiller le patient avant, pendant et après l’intervention
- Participer à la prise en charge de la douleur
- Intervenir dans les transports et prises en charge d’urgence (SMUR)
Compétences
- Techniques d’anesthésie et de réanimation
- Surveillance des fonctions vitales
- Gestion de l’urgence
- Hygiène et sécurité au bloc
Côté technique
Gestes, outils et équipements du métier, pour toutes et tous.
- Préparation et surveillance de l’anesthésie avec le respirateur et le monitorage
- Pose de voies veineuses et gestion des voies aériennes
- Contrôle et maintenance du matériel d’anesthésie au bloc opératoire
Ce qui aide dans ce métier
Sang-froidPrécisionEsprit d’équipeRéactivité
Où et comment ?
Bloc opératoireSalle de naissanceSMURSalle de surveillance post-interventionnelle
Travail en horaires postés, gardes et astreintes.
Comment y accéder ?
Et après ?
On y arrive aussi en évolution depuis :
Ils et elles en parlent
Nadia, 38 ans
Infirmier·ère anesthésiste (IADE) · Bloc opératoire · Saint-Denis
J’ai commencé aide-soignante, je suis aujourd’hui infirmière anesthésiste.
Chaque étape a ouvert la suivante : aide-soignante, puis la sélection spécifique pour entrer à l’IFSI après trois ans d’exercice, puis la spécialisation IADE. Il faut de la persévérance, mais les passerelles existent vraiment.
Professionnel·le Témoignage d’exemple
Dans la même famille
Aide-soignant·e
Au plus près des patients, accompagner les gestes de la vie quotidienne et veiller au confort.
Niv. 4
Ambulancier·ère
Transporter les patient·es en sécurité et assurer les premiers gestes.
Niv. 3
Assistant·e de soins en gérontologie (ASG)
Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de maladies apparentées.
Niv. 4
Ergothérapeute
Adapter les activités et l’environnement pour préserver l’autonomie.
Niv. 6
Infirmier·ère
Soigner, prévenir, éduquer : un métier central du système de santé, à tous les âges de la vie.
Niv. 6 Recrute
Infirmier·ère de l’Éducation nationale
Veiller à la santé et au bien-être des élèves, de l’école au lycée.
Niv. 6
Manipulateur·rice en électroradiologie médicale
Réaliser les examens d’imagerie et les traitements par radiothérapie.
Niv. 6
Masseur·se-kinésithérapeute
Rééduquer le corps et redonner de la mobilité, du nourrisson à la personne âgée.
Niv. 7