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Organiser, coordonner, gérer#37/42

Coordinateur·rice de parcours / d’action sociale

Carte métier

Relationnel
5 sur 5
Soin et sciences
1 sur 5
Action, terrain
1 sur 5
Tech et orga
3 sur 5
Études
4 sur 5
Organiser, coordonner, gérer

Coordinateur·rice de parcours / d’action sociale

Assurer la continuité des parcours de santé et d’accompagnement entre les acteurs du territoire.

Niveau 6 · Bac+3 Vie active et familiale Vieillissement

Comment y arriver ?

Le métier en bref

Le ou la coordinateur·rice de parcours organise les interventions sanitaires, sociales et médico-sociales autour des situations complexes, en lien avec les familles. Le poste se développe avec le virage domiciliaire (dispositifs d’appui à la coordination, établissements, GHT).

Au quotidien

  • Coordonner les interventions sanitaires, sociales et médico-sociales
  • Suivre les situations complexes en lien avec les familles
  • Animer le réseau des partenaires du parcours
  • Évaluer les besoins et proposer des plans d’accompagnement

Compétences

  • Coordonner des interventions pluri-acteurs
  • Suivre des situations complexes
  • Animer un réseau de partenaires
  • Connaissance des dispositifs

Côté technique

Gestes, outils et équipements du métier, pour toutes et tous.

  • Coordination via des outils numériques partagés entre professionnel·les
  • Évaluation des besoins avec des grilles standardisées
  • Organisation de réunions de concertation et suivi des plans d’aide

Ce qui aide dans ce métier

Vision globaleDiplomatieRigueurOrganisation

Où et comment ?

Dispositif d’appui à la coordinationÉtablissement de santéGHTDépartementAssociation

Poste de bureau avec déplacements, horaires de journée.

Comment y accéder ?

Voir tous les chemins, passerelles et raccourcis

Et après ?

Avec de l’expérience et parfois une formation complémentaire, on peut évoluer vers :

Cadre de santé

On y arrive aussi en évolution depuis :

Infirmier·èreAssistant·e de service social

Dans la même famille

Cadre de santé

Encadrer une équipe soignante et organiser la qualité des soins dans un service.

Niv. 6